Bom, eu não sou particularmente um apreciador de "comics" e "cartoons", mas hoje não podia deixar de pegar neste exemplo que me passou pela frente e que representa de certa forma um dos grandes problemas do ensino.
Não sei se é das horas de sono que eu não tive esta noite (dispendidas na realização de um trabalho), se é por tudo o resto que se passou antes e depois, mas algo me impele a ir directo ao assunto de forma que contrasta com a minha calma habitual.
Hoje tive de entregar uma aplicação que mais não era do que um sistema de informação. Uma aplicação onde tinha de criar tabelas com vários campos e depois desenvolver mecanismos que permitissem introduzir, calcular e consultar dados referentes a um caso prático.
A questão é esta: eu estou em Economia... Desde quando é que um "futuro licenciado" em economia precisa de saber desenvolver aplicações informáticas, bases de dados e sistemas de informação? Será que é uma preparação para uma futura candidatura a um emprego que nada tem a ver com o ramo da economia? Ou é apenas mais uma cadeira inútil onde se aprendem coisas que amanhã já esquecemos? Coisas que nunca na vida vamos precisar.... Caso contrário, para que servem os outros cursos que se reportam precisamente a esse tipo de actividades? Quer dizer... no futuro, se um "patrão" nessecitar de uma base de dados ou de um sistema de informação, concerteza não vai procurar um licenciado em economia... Ainda se fosse analisar... mas não... Criar? Desenvolver uma aplicação? Espero que o "conhecimento" adquirido sirva para alguma coisa até ao dia 14 de Junho porque depois... já era...
Para piorar, o próprio professor é, e peço desculpa por eventualmente ferir qualquer tipo de susceptibilidade, um verdadeiro "nabo" na matéria... Entrega o enunciado de um trabalho que nem ele próprio sabe fazer... Ficou visto nas várias aulas em que ele tentou ajudar... Aquilo que os outros não conseguiam resolver.... ele não resolver conseguia (Yes, master Yoda... é muito Star Wars com poucas horas de sono... peço desculpa)...
E digo mais... para além de aprender a trabalhar com o software que ele tenta introduzir nas aulas, era bom que o Sr. Professor Doutor aprendesse a língua portuguesa... ele e muitos outros...
Estou farto de ouvir expressões absolutamente idiotas do tipo "para resolver isso, vocês têm vários CONTRÓIS".... e depois há sempre os "recursos afectados" num contexto onde a única possibilidade seria mesmo afectos... mas pior de tudo é chegar à altura da entrega do trabalho e ouvir que a manual de utilização está muito "VERBOSO" (traduzindo: tem muito texto... tem de ser mais esquemático... ainda bem que o prazo limite era passado uma horinhas... assim passou a estar menos... hum.... verboso?)...
Ai este ensino, este ensino... Quem é que precisa de umas lições, afinal?
Não sei se é das horas de sono que eu não tive esta noite (dispendidas na realização de um trabalho), se é por tudo o resto que se passou antes e depois, mas algo me impele a ir directo ao assunto de forma que contrasta com a minha calma habitual.
Hoje tive de entregar uma aplicação que mais não era do que um sistema de informação. Uma aplicação onde tinha de criar tabelas com vários campos e depois desenvolver mecanismos que permitissem introduzir, calcular e consultar dados referentes a um caso prático.
A questão é esta: eu estou em Economia... Desde quando é que um "futuro licenciado" em economia precisa de saber desenvolver aplicações informáticas, bases de dados e sistemas de informação? Será que é uma preparação para uma futura candidatura a um emprego que nada tem a ver com o ramo da economia? Ou é apenas mais uma cadeira inútil onde se aprendem coisas que amanhã já esquecemos? Coisas que nunca na vida vamos precisar.... Caso contrário, para que servem os outros cursos que se reportam precisamente a esse tipo de actividades? Quer dizer... no futuro, se um "patrão" nessecitar de uma base de dados ou de um sistema de informação, concerteza não vai procurar um licenciado em economia... Ainda se fosse analisar... mas não... Criar? Desenvolver uma aplicação? Espero que o "conhecimento" adquirido sirva para alguma coisa até ao dia 14 de Junho porque depois... já era...
Para piorar, o próprio professor é, e peço desculpa por eventualmente ferir qualquer tipo de susceptibilidade, um verdadeiro "nabo" na matéria... Entrega o enunciado de um trabalho que nem ele próprio sabe fazer... Ficou visto nas várias aulas em que ele tentou ajudar... Aquilo que os outros não conseguiam resolver.... ele não resolver conseguia (Yes, master Yoda... é muito Star Wars com poucas horas de sono... peço desculpa)...
E digo mais... para além de aprender a trabalhar com o software que ele tenta introduzir nas aulas, era bom que o Sr. Professor Doutor aprendesse a língua portuguesa... ele e muitos outros...
Estou farto de ouvir expressões absolutamente idiotas do tipo "para resolver isso, vocês têm vários CONTRÓIS".... e depois há sempre os "recursos afectados" num contexto onde a única possibilidade seria mesmo afectos... mas pior de tudo é chegar à altura da entrega do trabalho e ouvir que a manual de utilização está muito "VERBOSO" (traduzindo: tem muito texto... tem de ser mais esquemático... ainda bem que o prazo limite era passado uma horinhas... assim passou a estar menos... hum.... verboso?)...
Ai este ensino, este ensino... Quem é que precisa de umas lições, afinal?
1 comentário:
Poder-te-ia contar numerosas histórias sobre o assunto, afinal de contas não há melhor palco para esses "deslizes" do que a Faculdade de Letras, onde uma semana com as coisas a funcionar bem parece mentira.
Mas não. Ficam para um outro momento. Vou-te antes dizer que adoro Calvin&Hobbes! Gosto realmente muito, sobretudo das tiras em que ele anda abraçado ao tigre!!
O ensino...tira-me o apetite pensar que alguns (muitos!) dos meus colegas hoje, daqui a 2 ou 3 anos vão ser professores...e sê-lo-ão dos nossos futuros e eventuais filhos!:/
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